Eindexamens 2021 Succes allemaal!
Voor bijna 200.000 scholieren zit de middelbare school er nu écht bijna op. Maandag 17 mei begonnen namelijk de eindexamens.
VMBO-leerlingen beginnen met Duits en Nederlands. HAVO begint met bedrijfseconomie. En het VWO pakt eerst wiskunde A, B en C aan. We wensen alle examenkandidaten enorm veel succes de komende tijd!
De voorbereidingen van de eindexamens zijn overschaduwd door het coronavirus. Toen de scholen in december moesten sluiten, maakte het kabinet een uitzondering voor examenkandidaten. Zij konden nog wel fysiek leskrijgen. Toch is actiegroep LAKS bang dat scholieren zich minder goed hebben kunnen voorbereiden door de problemen. De groep vreest dat er meer kandidaten zullen zakken dan gebruikelijk.
Aangepaste regels
De eindexamenkandidaten hebben wel te maken met iets andere regels en schema’s. Deze zijn aangepast om de leerlingen tegemoet te komen. Zo kunnen leerlingen hun vakken spreiden. Ze mogen een eindexamen tussen 17 mei en 1 juni doen, of tussen 14 en 25 juni. Dat geeft de leerlingen meer voorbereidingstijd. Dit kan ook helpen als een leerling juist tijdens de examens in quarantaine moet.
Kandidaten krijgen ook de mogelijkheid om een extra vak te herkansen. Bovendien mogen ze de uitslag van één vak laten wegstrepen als dat het verschil maakt tussen zakken en slagen. Het cijfer staat dan wel op de lijst. Deze mogelijkheid is er overigens niet voor een kernvak als Nederlands.
Vanwege de coronacrisis hebben leerlingen in 2021 ruimere mogelijkheden om het examen af te leggen. Het tweede tijdvak voor het centraal examen wordt verlengd naar 10 dagen, waarmee leerlingen het centraal examen kunnen spreiden over langere tijd. Ook krijgen leerlingen een extra herkansing voor het centraal examen (2 in totaal). Daarnaast mogen leerlingen 1 vak niet laten meetellen voor het bepalen van de uitslag. Dat mag geen kernvak zijn, zoals Nederlands, Engels of wiskunde. Voor het vmbo zijn er extra wijzigingen.
Wanneer zijn de examens voortgezet onderwijs in 2021?
Een aantal dingen zijn anders door de bijzondere situatie van dit schooljaar.
Wijzigingen in het centraal examen in schooljaar 2020-2021
Tweede tijdvak van het centraal examen verlengd naar 10 dagen
Het tweede tijdvak wordt uitgebreid van 4 naar 10 dagen. Zo kunnen leerlingen die ziek zijn of in quarantaine zitten in het eerste tijdvak, het hele centraal examen afleggen in het tweede tijdvak. Ook kunnen leerlingen 1 of meerdere vakken doorschuiven naar het tweede tijdvak zodat voor deze vakken meer voorbereidingstijd is.
Extra herkansing
Alle eindexamenleerlingen krijgen een extra herkansing voor het centraal examen. Zij kunnen 2 vakken herkansen in plaats van 1.
Een vak niet mee laten tellen voor het bepalen van de uitslag
Leerlingen kunnen het cijfer van een vak niet mee laten tellen bij het bepalen van de uitslag. Het gaat om het wegstrepen van een eindcijfer voor een heel vak. Het wegstrepen van een eindcijfer kan alleen als een leerling hierdoor alsnog kan slagen. Die leerlingen kunnen zo alsnog hun diploma halen en doorstromen naar het vervolgonderwijs. Het eindcijfer van het weggestreepte vak blijft wél zichtbaar op de cijferlijst. Leerlingen kunnen het vak niet laten vallen. Zij moeten wel het volledige examen hebben afgelegd.
Dit vak mag geen kernvak zijn. Kernvakken verschillen per schoolsoort. Voor het vmbo is Nederlands een kernvak, voor het havo en vwo zijn Nederlands en Engels en voor zover van toepassing wiskunde (A, B of C) kernvakken.
Extra ondersteuning in voorbereiding op het examen
Ondanks dat examenleerlingen ook deze weken naar school kunnen, hebben veel scholieren dit jaar een minder optimale voorbereiding gehad op de examens. Om leerlingen extra ondersteuning te bieden bij de voorbereiding op het examen wordt er geld vrijgemaakt voor scholen om extra begeleiding te organiseren. Daarnaast is sinds 1 maart een nieuw online platform gelanceerd waar examenlesstof wordt uitgelegd
. Dit platform is vrij toegankelijk voor examenleerlingen. Daarop komen kennisclips voor alle vakken (op onderwerp en niveau), de recente examens digitaal gebundeld en (interactieve) webinars om leerlingen te helpen in hun voorbereiding op het examen.
Herkansing in derde tijdvak
Leerlingen die in het tweede tijdvak opgaan voor de eerste kans van het centraal examen van 1 of meerdere vakken maken in het examenjaar 2020-2021 in een extra, derde tijdvak een eventuele herkansing.
Naast de verlenging van het tweede tijdvak, de extra herkansing en de mogelijkheid om een vak niet mee te laten tellen, zijn er voor leerlingen in het vmbo extra wijzigingen:
Leerlingen die examen doen in het beroepsgerichte profielvak in het vmbo sluiten dit vak in het schooljaar 2020-2021 af met een schoolexamen. Dit is in plaats van een centraal schriftelijk en praktisch examen (cspe).
Scholen kunnen digitale flexibele examens (centrale examens) in het vmbo-bb en vmbo–kb afnemen tot uiterlijk 23 juli 2021.
Extra herkansing voor staatsexamenkandidaten
De maatregelen hierboven gelden ook voor staatsexamenkandidaten. Net als alle eindexamenleerlingen hebben staatsexamenkandidaten de mogelijkheid om het centraal examen te spreiden over tijdvak 1 en tijdvak 2. Staatsexamenkandidaten die in 2021 opgaan voor een diploma krijgen de mogelijkheid om van twee vakken alle examenonderdelen te herkansen (centraal examen en college-examen). Dat is net als voor alle eindexamenleerlingen één extra herkansing voor het centraal examen en daarnaast één extra herkansing voor een college-examen. Ook krijgen staatsexamenkandidaten de mogelijkheid om een eindcijfer weg te strepen en niet te laten meetellen bij de uitslag.
Bepalen van de uitslag
De school stelt de uitslag van het examen volgens de bestaande regels vast. Zoals de kernvakkenregel, de 5,5-regel en het maximaal aantal onvoldoendes. Als het eindcijfer van een vak niet bij de uitslag wordt betrokken, wordt de uitslag vastgesteld op basis van de overige vakken. Bekijk de precieze voorwaarden op Mijneindexamen.nl .
Normering 2021
Dit jaar kan er niet worden genormeerd zoals andere jaren. Dat komt doordat veel eindexamenkandidaten tot nu toe een andere voorbereiding op het eindexamen hebben gehad. Er wordt daarom een normering gebruikt die zo dicht mogelijk in de buurt komt bij de normering van andere jaren.
Daarvoor wordt gekeken naar de cijfers die de afgelopen jaren zijn gehaald op de centrale examens, naar de gemiddelde moeilijkheid van de examens van afgelopen jaren. Ook wordt aan alle docenten gevraagd om tijdens de correctie een inschatting te maken van hoe moeilijk het examen is. Zo kan het College voor Toetsen en Examens (CvTE) ervoor zorgen dat het cijfer dat leerlingen straks halen recht doet aan hun prestaties én dat de eisen die per vak gesteld worden vergelijkbaar zijn met voorgaande jaren.
Hier vindt u meer informatie over de normering via het CvTE .
